もう微妙に受講生の間に、差が付いてきました。 たとえば、授業中での集中力、なんとしても“おぼえてやろう”という気迫・・・。 そういう態度の差が出てきました。 この微差の積み重ねが大差になり、合否につながります。 まだまだ、挽回は十分できます。 頑…